时间是人一生中最宝贵的东西，让孩子从小有时间观念，无疑对孩子的成长有十分重要的作用。
　　·时间概念是比较抽象的，幼儿掌握时间概念也比较困难。4～5岁的幼儿还不具备时间性概念，幼儿真正掌握时间概念要在7岁以后。因此，对于0～6岁幼儿进行珍惜时间的教育，首先应让他们感知时间、认识不同的时间段，如早上、中午、晚上。
　　·幼儿往往通过自己的亲身经历来领会时间的内涵，对时间的感知来自于对日历、钟表等具体事物表面特征的变化，如日历上的字变红了表示周末到了等等。
      您的孩子是否这样
      ·分不清今天、明天、后天。
　　·认为时间就是日历、手表和挂钟。
　　·不知道合理分配和利用时间。
　　·作息时间不规律，缺乏时间意识。
      支您一招
      1. 让宝宝认识时间
　　由于此年龄段宝宝的思维还是以具体形象思维为主，因此，在他们的头脑中，很难正确认识时间，家长可借助自然现象(如日出日落)，时间单位(昨天、今天、明天、过去、现在)以及钟表的滴答声，让宝宝感知时间的存在。
　　同时，家长还可借助宝宝的成长及通过比较不同阶段人的外貌特征，让宝宝体会时间的流逝在人身上留下的烙印。
　　2. 为宝宝制定科学、合理的作息时间表
　　家长应根据宝宝的心理和生理特点，为宝宝制定科学、合理的作息时间表，并帮助宝宝按时间表上的内容有条不紊地完成，使宝宝养成作息规律的习惯。
　　在与宝宝做游戏时，不妨增加按规定时间完成任务的游戏内容，让宝宝在玩中学会合理分配时间，如与宝宝比赛，看谁在规定的时间内，把玩具摆放得又快又准，这些均有利于养成宝宝在规定时间内，集中精力完成一件事的好习惯。
　　3. 不要迁就和溺爱宝宝
　　宝宝做事磨蹭拖拉、不珍惜时间，往往和家长对他们的娇惯和溺爱有很大的关系。如父母不忍心打断宝宝的睡眠，容易导致赖床宝宝的产生。
　　对缺乏时间观念的宝宝，家长不妨采取后果自负的方法，如有的宝宝由于不按时起床而错过了吃饭时间、上幼儿园迟到或者被老师批评。一旦宝宝尝到耽误时间的后果，下次自然会从中吸取教训，这样比单纯的家长说教，效果要好许多。

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